《实验室安全管理师职业技能等级评价规范》（Q/FMT 0009S—2022）企业标准在国家标准化管理委员会企业标准信息公共服务平台公开发布。本标准提出了实验室安全管理师的职业技能要求并将实验室安全管理师进行了定义，将职业技能进行了等级划分，明确了各职业技能等级能力要求和等级评价要求。本标准的发布，正式将实验室安全人员的职业技能等级评价进行了标准化、规范化。

1.0 实验室安全绪论——安全意识的养成

1.1 实验室危险和有害因素——分类介绍

1.2 实验室危险和有害因素——燃烧与爆炸

1.3 实验室危险和有害因素——生物安全

2.1 实验室主要危险源——化学品

2.2 实验室主要危险源——压力容器及气瓶安全管理

2.3 实验室主要危险源——电器火灾及预防（插座插头）

2.4 实验室主要危险源——生物安全二级实验室操作与注意事项

3.1 实验室安全防护——实验室安全设备设施

3.2 实验室安全防护——实验室安全设备设施

3.3 实验室安全防护——动物实验安全与防护

3.4 实验室安全防护——个人防护用品

4.0 实验室安全预防与处置——火灾的应对

4.1 实验室安全预防与处置——实验室安全演习方案

4.2 实验室安全预防与处置——灭火器配置（含安全设施实地视频）

4.3 实验室安全预防与处置——化学烧伤处置

5.1 实验室安全管理——安全标识

5.2 实验室安全管理——实验室可视化安全管理

6.0 实验室安全管理基本要求

7.1 安全评价——概述

7.2 安全评价——检查表法

8.1 安全管理相关法律法规

8.2 生物安全风险评估及控制

8.3实验室风险评价及控制——LEC法

9.0 实验室安全管理体系--预告

9.1 生物安全管理体系要求

王光杰，男，高级工程师。CMA外审员，曾任CNAS、CMA、CATL授权签字人、技术负责人、质量负责人。从业20年，先后在原烟台出入境检验检疫局技术中心、第三方实验室等工作。主要负责食品、环境、职业卫生等领域的化学、微生物的检测和实验室管理等工作。

李钧，女，工程师，毕业于青岛大学。曾任CNAS、CMA、CATL授权签字人、质量负责人，职业卫生评价技术人员。从业25年，在多家知名第三方实验室工作。主要负责实验室管理和食品、环境、职业卫生等领域的微生物检测相关工作。

实验室安全管理师高级培训（长期线上网络培训·随报随学·食品伙伴网）

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