课程背景：管理学大师彼得德鲁克曾说过：“不是有了工作才有目标，而是有了目标才能确定每个人的工作。”所以目标管理是所有管理课程中经典、基础、必要的管理课程之一。作为企业工作人员你是否面对这样的问题：

为什么整天忙碌，工作绩效却没有多少成效？

为什么常出现工作无所事事或拖延拖沓的现象？

为什么不清晰工作中哪些事情要做，哪些事情不做？

为什么时常感觉到到处是工作又不知道忙什么？

为什么调动不了很多员工的工作积极性？

为什么工作中会出现责任推诿的情况？

……

      当你被上述的问题困扰的时候，你就要思考的事情就是你的目标和计划做的怎么样了？是不是需要改善或提升目标管理能力了。

      本课程就是让我们熟悉目标管理基本内涵，以及如何合理的科学的制定目标，并为达成目标配置必须的配套计划。更重要的是，通过交互式的学习，深刻体会过往的思考和行为方式的不足，接纳新的学习目标管理的方法与路径。从而迈上卓越管理者修炼之路。

课程收益：掌握目标管理的方法论；熟知目标清晰化的重要性；掌握企业目标的种类并研究工作职责；明确个人在目标管理的角色定位；学习自我进行优劣势分析并能制定清晰目标；掌握目标分解的基本原则和方法应用科学进行行为标准，做好定义方法的实践落地。

一、目标基础概述：1.目标是什么；2.目标的价值意义；3.目标与心理价值；4.工作目标3种类型：达标型、问题型、例行型；5.工作目标SMART法则：明确具体的、可衡量的、可接受的、现实可行的、有时限的。实操演练：目标SMART修改练习（企业可提供内部目标，进行现场分析）。

二、目标管理概述：1.目标管理的四大阶段；2.目标管理的五项要素；3.目标管理的常规错误；4.目标设定的三种方式；5.工作目标的五种方法

三、目标计划管理关键步骤：1.清晰——具体明确；2.分解——简洁步骤；3.标准——数据节奏；4.管控——严格微调。游戏体验：通过一个游戏进行深度解读目标管理的四个关键步骤。

四、目标管理制定：1.目标五要素，制定工具：目标五要素制定表；2.目标管理意义：价值、特点；3.目标制定7步骤，工具：剥洋葱法、树杈图（企业可提供相关的目标制定的案例）

五、设定计划与执行：1.掌握工作计划的内容与类型；2.设定工作计划指标；3.设计工作计划表格（可结合企业内部计划表格进行参考）；4.运用目标管理制定工作计划

六、工作任务有效委派：1.委派工作前的准备与思考；2.委派工作必须的四个“了然”；3.委派工作的五步骤

情景演练：消防队长的任务分配

七、工作目标跟进监督：1.委派工作后的跟进要点；2.监控工作进度的工具实操；3.检查监督流程及技巧

王爱萍——TTT实战专家。《极简项目管理》TTT授权认证讲师，《项目全过程管理最佳实践》等课程开发者。

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